研究会通讯第135期

加拿大研究专家王昺教授莅临四川外语学院进行学术活动

应四川外语学院外国语文研究中心及加拿大研究中心邀请,中国加拿大研究会会长、中国社会科学院世界比较文明研究中心特聘研究员、辽宁师范大学加拿大研究中心主任、辽宁师范大学外国语学院教授王昺教授于11月16日至19日在四川外语学院进行以加拿大研究为专题的学术讲座及学校交流活动,并在
王昺教授做第一场学术报告
17--18日举行3场针对不同层次学生的学术讲座,广大学生热烈响应,踊跃参加,学术活动圆满,效果良好。 17日下午3点,王昺教授在川外东区外国语文研究中心六楼报告厅为研究生做了题为“加拿大社会科学研究中的道德审查制度”(Ethical Review System in Social Science Research in Canada)的首场加拿大文化系列讲座,主要围绕着加拿大当前文科研究中的道德审查制度规范以及中国学术道德审查现状两方面,对社会科学研究中的道德需求、研究原则及存在问题、加拿大学术道德审查法律规范、机构设置、审查程序进行了全方位介绍与评价,对国内学术道德规范建设应有的启示等关键性问题做了深入浅出的分析与探讨。 18日下午3点,王昺教授在川外国际教育大厦报告厅为即将出国的各类留学人员讲了加拿大文化系列讲座之二《加拿大移民政策和加拿大华人》(Immigration policy and Chinese immigrants in Canada)的讲座。主要围绕加拿大的多元文化政策以及加拿大的华人移民状况为主题,以加拿大统计局最新数据和加拿大移民问
王昺教授做第二场学术报告
题专家的研究为依据,以统计图表与文字结合的方式,论证在不同的历史时期加拿大多元文化政策如何影响其移民政策,以大量珍贵图片和重要文献资料信息,展示早期移居加拿大的华人劳工经历的种种遭遇,和当前活跃在加拿大各界的华人政治家、科学家、社会活动家以及成功企业人士在为加拿大国家发展中做出的重要贡献。同日晚7点,王昺教授又在川外西区A栋报告厅做了题为《从多元文化角度看加拿大历史课本中的中国与中国文化》(Portrayal of China and Chinese Culture in Canadian Textbooks:From the Multicultural Perspective)的第三场讲座,在加拿大的多元文化教育政策与实施的主题下,特别突出在加拿大多样性社会中的土著民教育与移民教育的经验与教训。王昺教授以多元文化的视角,专门分析了在加拿大多元文化教育中的课程设置、教材编辑、课堂教学三个环节中,中华文化的解读与误读现象,产生的原因,以及如何在多元文化的加拿大各级各类校园的教材和课堂教学中,客观、积极、真实地宣扬中华文化和现代中国社会的变化与发展。该场讲座还被纳入四川外语学院教学处主办的“书香校园,名师讲堂”系列讲座。 王昺教授讲座上严谨又不失风趣的讲授风格,受到川外广大师生的积极赞赏。师生们纷纷表示,王昺教授此次以加拿大研究为专题的系列讲座,打开了一片全新的学术领域,使他们享受了一次跨越国界和历史的文化之旅,是一次全新的文化体验,不可多得的好讲
王昺教授做第三场学术报告
座,感谢王昺教授为川外校园带来的学术新讯息。王昺教授也不断称赞川外学生旺盛的求知欲和勤奋严谨的求学态度,称赞他们提出有思想、有深度的问题,表示这是他此次讲学活动最深刻的印象,最好的回报。 加拿大研究在四川外语学院有着长期的传统,在国内加拿大研究界享有一定的影响,此次外国语文研究中心加拿大研究中心的讲学活动,受到学校领导的高度重视和支持,李克勇校长和王鲁男副校长设晚餐便宴,感谢王昺教授的来访,并就加拿大研究的发展等问题,进行了深入的探讨。外国语文研究中心主任杨全红教授亲自主持讲座,并与王昺教授热情切磋共同感兴趣的学术问题。加拿大研究中心为能有机会在川外成功举行加拿大研究的专题系列讲座,发展并充实加拿大研究,深感欣慰。 (四川外语学院 加拿大研究中心 供稿)

       

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12/12/2010

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canada   2010-12-23 01:20:10 评论:0   阅读:105   引用:0
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